И мы разошлись по кабинетам. Осторожно укладываясь на диван, я подумала, что пока все идет не так уж плохо. Только какое-то внутреннее чувство подсказывало, что долго в кабинетах я не высижу – рано или поздно терпение лопнет. Впрочем, ближайшие два месяца мне все равно деваться будет некуда. Нужно окончательно выздороветь и полностью восстановить форму. Плюс еще самой как следует пройти обучение.
Если раньше на фоне обычных бойцов я была о-го-го, то тут среди перворазрядников и мастеров спорта буду смотреться как-то не очень. Разумеется, скидку на ранение мне будут делать, но только вначале. И что потом? Ну, со стрельбой у меня все в порядке. Тут моих нормативов вполне достаточно. По крайней мере, стрелять буду не хуже любых других бойцов, кроме мастеров спорта по стрельбе. А вот остальные физические упражнения: бег, лыжи, походы с полной выкладкой. Тут скидку на мой женский пол никто не сделает. Да мне это и не надо, так как просто опасно. Здесь дам слабину, а там немцы только этого и ждут. Им-то точно все равно, «М» я или «Ж». Поэтому либо я смогу проходить точно такие же дистанции, что и все остальные, или мне в диверсантах просто делать нечего. Разве что сидеть где-нибудь в крохотной землянке и обдумывать очередную гадость. Так это я могу и тут делать, причем со всеми удобствами. Вот и пришла к тому, с чего начала. А еще напрягает то, что Вася воюет, а я ничего о нем не знаю. И Судоплатова каждый день дергать тоже неудобно.
На этой грустной ноте я решила остановиться и полностью сосредоточилась на нужной бумаге. Первые прикидки я еще сумела сделать в полулежачем положении, но потом все равно пришлось сесть и аккуратно записать все мысли. Записала, посмотрела и вспомнила, как Матроскин кривился, когда ему Шарик предложил мышей ловить. От моей собственной писанины я скривилась точно так же. Пришлось встать, походить по комнате, приводя мысли в порядок. Потом снова за стол и заново писать все бумаги. Несмотря на авторские терзания, к приходу Зои у меня все-таки появился приемлемый вариант. Майор Рыбкина этот вариант прочитала, о чем-то ненадолго задумалась, а потом, усмехнувшись, вручила мне бумагу, которую она принесла с собой в папке. Я прочитала ее бумагу и тоже довольно улыбнулась, потому что наши составленные независимо друг от друга бумаги совпали процентов на семьдесят.
Более того, некоторые мысли были изложены практически одними и теми же словами.
– Знаешь, Аня, в этом нет ничего удивительного. Думали мы об одном и том же. И работаем, между прочим, в одной и той же организации. Вот и получили близкие результаты. Более того, почти уверена, что и Павел Анатольевич, раз уж приказал нам разработать это направление, написал бы примерно такой же документ. Так что пошли докладывать руководству.
Все так и оказалось. Бумаги получили одобрение, после чего Зоя была озадачена очередной порцией работы, а меня оправили на учебу, будь он неладен, этот немецкий. Опять час грамматики и три часа «шпреханья на дойче». Вспомнила, как меня учили английскому в школе и в институте. Там это был просто курорт по сравнению с тем, что здесь. Правда, в моем прошлом это был один из предметов, которые нужно неплохо знать, чтобы продвигаться по служебной лестнице. А сейчас вполне вероятно, что знание или незнание немецкого может оказаться вопросом жизни и смерти. Как говорится, «совсем другая мотивация». Поэтому в нашей троице не только никто не ропщет, но и, наоборот, все стараемся изо всех сил. А когда на каждого ученика приходится по преподавателю, то скорость и качество обучения заметно выше. И еще, даже я со своим непрофессиональным слухом обратила внимание на то, что наши преподаватели одни и те же слова произносят немного по-разному. Их спрашивать об этом было бесполезно, так как они после первого урока русский забыли напрочь, а я в немецком пока еще новичок. Но Зое я этот вопрос задала. И она объяснила, что в Германии много разных земель и в каждой свой акцент. Так вот мы должны сразу учиться понимать разные акценты. Позже каждому из нас поставят его собственный акцент. Тут я вспомнила, что в институте нам тоже меняли преподавателя английского каждый семестр. Наверное, по этой же причине.
После уроков опять выжатая как лимон я поплелась домой. Наверное, все-таки организм еще не готов не только к физическим, но и к умственным нагрузкам. Надо подумать над решением и этой проблемы. Для начала попробую немного гулять перед сном. Машин в Москве сейчас практически нет, особенно по вечерам. Воздух чистый. Последний месяц лета, как-никак. Дожди пока небольшие и скорее моют Москву, чем мочат. Воздушные тревоги случаются редко. Вот патрулей стало больше, но это меня абсолютно не напрягает, тем более что перед уходом дежурный выдал мне ночной пропуск. К моему удивлению, ничего не сказал про то, что его время от времени нужно сдавать для получения новой секретной отметки или целого нового пропуска. Сейчас это вообще-то не моя епархия, но вопрос в уме я зафиксировала. Непонятно только, кому этот вопрос задать? Судоплатову? Вот точно не по адресу. Товарищу Берии? Может быть, но не очень хорошо, когда за подобными вещами должен следить сам нарком. Тем более что в данном случае я знаю только о Москве – может быть, в других местах с этим все в порядке. Пожалуй, озадачу этим майора Трофимова. Вот он точно знает, куда и кому нужно перефутболивать подобные вопросы. Подумала, подумала и решила, что попрошу у Трофимова еще одну бумагу для себя – удостоверение порученца товарища Берии. Это в штабе фронта я могла обходиться только своими энкагебэшными корочками, тем более что и без них все знали, чей я порученец. А в Москве я пока что ноль без палочки. Тут лишняя бумага не помешает.
Придя домой, хотела записать все возникшие вопросы, но спохватилась, что сейфа тут нет и дежурного на входе тоже нет. Н-да, квартира – это не место для работы над секретными документами. Придется все держать пока в памяти. Уже ложась спать, вспомнила, что сегодня воскресенье. День отдыха, так сказать. Интересно, сейчас где-нибудь в СССР люди в воскресенье отдыхают? Думаю, что нет.
Еще три дня я до обеда под руководством Зои составляла планы и программы обучения, а после обеда занималась немецким. Но настал день, когда мне снова пришлось пойти в поликлинику. Вот тут начались терки с врачом. Он опять захотел послать меня на просвечивание, а я опять этого не хотела. Врач долго меня уговаривал, благо других пациентов у него не было и времени хватало, но я держалась, как стойкий оловянный солдатик. Наконец хирург не выдержал и заявил:
– Если вы, товарищ лейтенант госбезопасности, не желаете идти на просвечивание, то я буду жаловаться на вас вашему начальству. Если надо, то дойду до наркома.
До наркома, до наркома. А ведь это мысль! Можно и самой уберечься, и других защитить.
– Доктор, ловлю вас на слове. У вас сейчас нет пациентов, поэтому прошу потратить несколько минут на составление жалобы на меня на имя товарища Берии. Так и так, уважаемый товарищ нарком. Лейтенант отказывается проходить обследование путем просвечивания рентгеновским аппаратом. И укажите, пожалуйста, ваши регалии. Я обещаю, что не позже чем завтра ваша бумага ляжет на стол наркома.
Такого хода доктор от меня не ожидал. Он несколько сдулся и с грозного тона перешел на ворчание и уговаривание, типа, что не желает для меня неприятностей. Но тут я вцепилась в него как клещ. И чтобы добить бедного доктора, показала ему документ, свидетельствующий, что я действительно являюсь порученцем наркома. Потеряв терпение, я сама стала диктовать текст письма. Мое упорство принесло плоды. Письмо было составлено и напечатано в двух экземплярах. На одном экземпляре, оставленном доктору, я поставила свою подпись с указанием даты получения письма, а второй экземпляр с печатью поликлиники взяла с собой. Видимо, придется Маше написать еще одну бумагу. Но дело того стоило. Берия подобные моменты понимает с лета. Если просвечивание может приносить вред, значит, нужно разработать методы, использующие вместо непрерывного облучения больного снимки в разных проекциях. Когда подобная инициатива идет сверху, то внизу ее отрабатывают довольно аккуратно. А с теми, кто не отрабатывает, в это время разговор короткий. На фронте пополнение всегда нужно.
К сожалению, из-за поликлиники и последующего визита в наркомат первая половина дня пролетела, а вторая половина дня по традиции – немецкий. Но после немецкого, когда я уже намылилась домой, меня зацепил Судоплатов и сказал, что завтра пора приступать к основной работе, то есть начинать занятия с будущими диверсантами. Поэтому мне надо быть в школе в восемь тридцать, так как отсюда пойдет автобус на полигон. Все занятия проходят на полигоне «Динамо». Конечно, все бумаги уже готовы и завизированы, но все равно какой-то холодок по спине пробежал. Как-то сложится завтра?
Утром, как говорится, «с чистой шеей» я пришла в школу одной из первых. Это просто потому, что живу практически рядом. Всего пришло двенадцать человек. Нас построили, проверили и усадили в автобус, который тут же бодро рванул с места. Впереди перед нашим автобусом ехал грузовичок с охраной. Это меня немного удивило. Нет, если бы дело было в Гродно перед войной, то я восприняла бы это как должное. Но тут фронт еще далеко, патрули на каждом шагу круглосуточно. Ни о каких бандитских вылазках никто не слышал, и все равно без охраны никуда. Ну, может быть, это и правильно. Лучше перебдеть, чем ждать, пока почки отвалятся.
Дорога заняла около тридцати минут. Хотя нас никто не останавливал, ехали мы не слишком быстро, а полигон оказался не в Москве, а в Московской области. Но вот автобус въехал на территорию полигона и остановился. Мы все вышли из автобуса и дружно пошли за распорядителем, в роли которого выступил местный майор с петлицами НКВД. Он привел нашу группу на стадион, на котором уже был выстроен личный состав ОМСБОН. Нас построили напротив, после чего старший майор Судоплатов представил бойцам преподавательский состав. Про каждого из преподавателей было сказано несколько слов. Когда речь пошла обо мне, я невольно покраснела, так как даже не догадывалась, какой я умелый вояка.
В заключение Судоплатов сказал, что еще не все преподаватели прибыли и что остальных представят курсантам в рабочем порядке. После этого всех будущих разведчиков и диверсантов разбили на взводы и роты, и каждого преподавателя прикрепили куратором к определенной роте. Вот тут я совершенно неожиданно для себя стала комроты будущих диверсантов. И ведь этот гад, Судоплатов, вчера ни полсловечка не сказал о том, что готовит мне такую подляну. Я тут же решила, что подобный финт ему никак не должен сойти с рук. Поэтому поставила перед собой задачу: придумать ответную гадость персонально для товарища старшего майора. А пока пришлось в срочном порядке завтракать вместе со своей (!) ротой, после чего отправить курсантов на первое занятие (слава богу, пока не мое) и нестись к начальству, чтобы выяснить свои должностные обязанности.
Судоплатов, увидев возмущенную меня, принял довольный вид (
А днем меня ждал сюрприз. Как и было обещано, еще несколько преподавателей подъехало к обеду. Я как раз уселась обедать со своей ротой, как вдруг увидела знакомое лицо. Через стол от меня усаживался обедать не кто иной, как майор Серков. Весь обед я провела как на иголках, а поев, кивнула старшине и сразу рванула к Серкову:
– Здравия желаю, товарищ майор.
– Здравствуйте, Аня. Какими судьбами?
– Да вот, определили сюда преподавателем.
– Значит, теперь мы с вами снова коллеги.
– Да, и, кажется, я даже знаю, что именно вы будете преподавать. Немецкие военные уставы.
– Конечно. Но раз вам известна тематика, то, может быть, подскажете, что именно нужно рассказывать вашим курсантам, а то я узнал о том, что прикреплен к вашим курсам и должен прочитать курс лекций по немецким военным уставам, только вчера вечером. И даже не успел как следует подготовиться.
– Что делать, товарищ майор. Сейчас все приходится делать срочно, можно сказать, на ходу. Положение на фронте не позволяет тянуть время. А нам нужно следующее.
Тут я отвела Серкова чуть в сторонку, чтобы не стоять на проходе, да и чтобы не трепать об этом на весь полигон, и продолжила:
– Мы в срочном порядке должны подготовить группы диверсантов. Задачи таких групп вы представляете лучше меня, поэтому сэкономим время на объяснения. Но для эффективного действия таких групп нам жизненно необходимо знать наиболее уязвимые точки немецкой армии. То есть, если можно так сказать, такие центры, нанесение ударов по которым будет очень болезненно ощущаться всей армией. Сейчас немцы занимают большие территории с плохими коммуникациями. Железные дороги мы порядком порушили, а шоссейные дороги у нас и так никогда особо хорошими не были. И мы планируем наносить удары по складам, дорогам и ремонтным базам. Возможны также кратковременные налеты на подразделения, находящиеся на марше. Вот нам и нужно знать, как согласно уставам войска перемещаются, как и в каком количестве выставляются караулы, как охраняются склады и т. п. Так как немцы на весь мир известны своим пристрастием к порядку, то мы изо всех сил будем этот порядок им нарушать.
От моего напора Серков даже немного растерялся.
– Видите ли, Аня, – начал он. – Все это я, конечно, знаю, но для качественной подачи материала нужны плакаты, которых у меня нет. Более того, таких плакатов нет и в Генштабе. Кое-что есть в высших военных учебных заведениях, но для ваших целей этого явно недостаточно. А я, к сожалению, сам рисую не очень.
– Если я найду художника, то вы смогли бы объяснить, что и как нужно нарисовать?
– Само собой. Это не вопрос.
– Хорошо. Тогда вы планируйте, что и как вам потребуется нарисовать, а я озадачу руководство на предмет поиска художника и материалов для плакатов.
Серков в задумчивости отошел, а я занялась поисками Судоплатова. Его не нашла, зато наткнулась на Зою и поделилась этой задачей с ней. Зоя на несколько секунд задумалась, а потом сказала:
– Завтра с утра будет художник. Есть у меня один на примете, между прочим, член МОСХ. Он все нарисует как надо. Завтра он будет здесь.
Что такое МОСХ, я не знала, но раз Зоя говорит, что это хорошо, значит, так оно и есть. Вот и ладушки. Этот вопрос решен. Можно продолжать заниматься своей ротой, тем более что по расписанию после обеда там мои уроки. Для начала я решила выяснить, кто из моих курсантов что может, и вытащила всех на стадион. Там в первую очередь провела сортировку по видам спорта. У меня в основном оказались легкоатлеты, немного борцов, боксеров и пловцов, а также всего три стрелка и ни одного лыжника. С лыжниками, в общем, понятно. Их будут готовить по отдельной «долгосрочной» программе, рассчитанной до середины ноября, то есть до первого снега. А вот стрелков – явная недосдача. Придется готовить из спортсменов других профессий. Зато среди легкоатлетов присутствовало много метателей. Это есть гут. Вот кто у меня будет хорошо гранаты кидать! Но почему нет ни одного гимнаста? Куда они все подевались? Или руководство решило, что у гимнастов должна быть другая направленность в обучении? Ладно – увидим. А пока я устроила всем сдачу нормативов, невзирая на некоторые ухмылки. Еще бы! Мастеров спорта проверяет девчонка-лейтенант, которая, может, сама тоже спортсменка, но наверняка не мастер, так как иначе бы меня знали. Думаю, если бы не мои награды, так на меня вообще смотрели бы как на «мелочь пузатую». Ну ничего. Через пару недель я смогу лично кое-что показать. В конце концов, даже Ипполитов с уважением относился к некоторым моим трюкам, а его, по крайней мере, борцы наверняка знают.
При сдаче нормативов я неожиданно получила от курсантов не вполне мастерские результаты. Ясно, что никому об этом не сказала, но, пока курсанты продолжали заниматься физподготовкой, крепко задумалась. Если мне сказали, что подавляющее большинство в ОМСБОН являются мастерами спорта, то почему их результаты тянут лишь немногим лучше чем на первый разряд? Обманывать меня нет никакого смысла. Все равно лучших я не найду. Но что случилось со спортсменами? Почему они так сдали? Вроде бы и питание пока в норме, и режим для них вполне привычный? Не понимаю. Вон в шахматах Бронштейн – мастер, и нет вопросов. Меня придрал вполне убедительно. А здесь творится что-то непонятное. Или я что-то упускаю из виду? Ох, кажется, сообразила. В шахматах основные методики были разработаны еще до войны, и решающую точку тут поставил Ботвинник, опубликовав свой научный подход к исследованию шахмат. Последующие чемпионы мира только дополняли и совершенствовали некоторые элементы шахматной борьбы. Поэтому довоенный шахматист-первокатегорник по уровню игры примерно соответствовал послевоенному мастеру или, в худшем случае, кандидату в мастера. А в других видах спорта научный подход еще только начинается. Плюс еще так называемая акселерация. Раньше я плохо понимала, что означает этот термин у спортивных тренеров и журналистов, а теперь дошло. Да и спортсмены до войны в основной массе были реальными любителями. Только небольшая их часть приходилась на армию и НКВД, где спортом можно было заниматься профессионально. Кроме того, в спорт они приходили значительно позже, чем в моей реальной юности. И еще, вот сейчас я наконец поняла, почему в роте НКВД с таким удивлением и уважением смотрели на мои гимнастические трюки. Они, оказывается, соответствовали уровню современного мастера спорта по гимнастике.
Подобные мысли меня несколько приободрили. Стало ясно, что, окончательно выздоровев, не сильно буду отставать от большинства курсантов. Со спокойной душой отработала свои часы, отметив еще один положительный факт: все, что я говорила и показывала, выслушивалось и воспринималось очень внимательно. Причем не только в моей роте. И вопросы были вполне на уровне. Видно было, что все курсанты к занятиям подходят исключительно ответственно. Значит, понимают всю важность предмета. Уверена, что у других лекторов тоже нет проблем. Спортсменам класса мастеров (пусть даже довоенного уровня) не нужно объяснять важность растяжки или необходимость некоторых специфических упражнений. Если тренер говорит, что нужно, значит, нужно. Я еще подумала, что этим бойцам можно будет показывать все удары без исключения. Конечно, за пару месяцев реальных результатов добиться будет трудно, но резкость движений точно повысится, да и качество выполнения уже известных приемов тоже должно возрасти. Единственно, с кем возможны проблемы, – это с боксерами, так как у них удары поставлены по-другому. Тут уже как получится. Люди взрослые – пусть сами выбирают.
Еще через час я из преподавателя снова превратилась в ученика. Немецкий никто не отменял. Только время занятий сдвинули. А после языка я сразу села в машину и покатила в Москву. На квартире все привела в порядок, собрала вещи, написала записку Дарье Федотовне, в которой сообщила, что буду появляться в Москве нерегулярно. Пусть, если будут звонки, сообщает, что я на занятиях. На каких – говорить не обязательно. Кому надо, тот узнает. После этого выспалась в мягкой постели. Теперь, наверное, уже нескоро повторится такая роскошь. А в семь утра машина повезла меня назад, на полигон. Все, теперь мое место тут, в общежитии преподавателей. Опять мы будем жить с Зоей в одной комнате. Единственное отличие от госпиталя – теперь я могу рассказывать анекдоты и веселые истории, так как шов у нее уже зажил.